南一女王

除了克服天黑恐惧，“铁木兰”们个个还是“大力士”。在线路检查时，如果用轨检仪检查的话，她们每天搬抬百斤重的仪器上上下下百余次。“131号道岔，曲尖轨跟端外股立螺栓松动2个”，钢轨上正在检查的曹蕊报着发现的问题。

妈祖出巡现场，千里眼顺风耳神偶、莆田涵江哆头昭惠庙英歌队、46位花担童男童女等民俗表演队在巡安队伍前方开道；台湾官将首、小法团、手持巡安横幅的湄洲女仪仗队等两岸特色民俗阵头争奇斗艳；36位提灯湄洲女拱卫在妈祖金身两侧，林金赞偕两岸妈祖信众紧随其后，组成浩浩荡荡的护驾队伍。

　　（三）遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能。

“要想杜绝代画作品参赛，赛事主办方必须要加强审核。”中国教育科学研究院研究员储朝晖提出，主办方和评委应当具备鉴别代画作品的能力。即使不能组织现场绘制，也可以考虑让参赛者提供创作过程视频等方式让比赛更透明，也更公平。

乡村振兴是一盘大棋，要沿着正确方向把这盘大棋走好，必须规划先行。编制村庄规划是乡村振兴战略实施的重点和难点。近年来，乡村战略的实施注重规划先行，引导和支持设计人员下乡，提升了乡村规划的建设水平。以行政村为单位的村庄规划不同于城市规划，它更加强调农民的主导作用。实施村庄规划在理念上要坚持为农民而建，充分尊重农民意愿，依靠农民、引导农民、发动农民、问计于民，精准施策，依特色定规划，凸显自然特色、找准产业特色、彰显文化特色，注重将规划的民生性、实用性和专业性相统一，避免村庄规划“千篇一律”“水土不服”等问题，让编制出来的村庄规划既科学又更“接地气”。

05-03

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